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Kyoko-sama Wrote:Lili !

On va dire que... tu es l'expcetion à la règle ? xD Non serieux tu ne va pas dire que jouer à GTA ce n'est rien et que c'est tout à fait saint ? Et puis pour ma description, je prefere pas entrer dans les détail, la dernière fois personne ne m'avait compris et j'ai été assaillit de tout les cotés... mais il se peut qu'il soit un peu déranger le type...

lool de toute façon ces personnes sont dérangées mentalement c'est sûr
mais bon il n'y a pas de type de personnes en particulier, on ne peut prévoir qui sera affecté plus qu'une autre personne par un jeu

et chuut pour le lili c'est secret ^^

Kyoko-sama Wrote:Tu es en train de dire... qu'il faudrait apprendre à jouer aux jeux vidéos à l'école ? Les jeux vidéo ne sont qu'un divertissement... C'est vrai que certains peuvent etre comparé à de l'art, mais bon, les jeux vidéo à l'école, ca ne parait pas trop possible, et ce serait un peu absurde xD

Je ne pense pas que Kyoshiroo voulait dire "apprendre à jouer" mais plutôt (c'est un peu répétitif ce que je vais dire mais ça représente bien mon idée) apprendre à comprendre les jeux vidéos. Quand tu dis que les jeux vidéos ne sont qu'un divertissement, dans ce cas, n'as tu jamais regardé un film à l'école avec ton professeur qui ensuite te fait bosser dessus (bah pourtant les films ne sont que des divertissements...). Pourquoi on va regarder un film avec un professeur et ensuite il va te poser des questions dessus ? C'est justement, pour voir comment chaque individu (élève dans ce cas) a compris la scène, l'histoire du film, des personnages etc. C'est d'ailleurs aussi grâce à ça que tu peux déceler des problèmes psychologiques ou mentaux    Donc si on "apprenait" à l'école à "étudier" un jeu (qui a une véritable histoire bien sûr, on va pas aller étudier un PES par exemple) on pourrait analyser les cas "d'enfants dangereux".